BREVE DESCRIZIONE DEL PROGETTO “More English= more success” nelle scuole primarie
Le Grazie” e “G.Matteotti” e nella scuola secondaria di I grado “G. Marconi”.
Intervento di due docenti madrelingua inglese (uno per ogni ordine di scuola) per attività di potenziamento
e consolidamento delle competenze linguistiche di L2.
Il progetto realizzato è stato funzionale a:
– sviluppare la motivazione e la curiosità dei ragazzi nei confronti della lingua inglese, attraverso
l’apprendimento e il consolidamento di pronuncia, lessico e strutture linguistiche;
– far crescere nell’alunno l’autostima e stimolare la fiducia nelle proprie capacità;
– coinvolgere la globalità emotiva ed affettiva di ogni studente;
– promuovere la collaborazione e la cooperazione in classe;
– sviluppare la conoscenza di altre culture e le competenze di cittadinanza europea.
Il progetto realizzato ha permesso di:
– affinare la capacità di ascolto e scrittura;
– fissare strutture, funzioni e lessico tramite una metodologia alternativa;
– migliorare la pronuncia e la comprensione della lingua inglese;
– sviluppare le capacità espressivo- comunicative;
– potenziare la capacità di comprendere e di utlizzare le espressioni più comuni della comunicazione
quotidiana in situazioni pratiche, simulate ed autentiche.
Gli esperti madrelingua inglese intervenuti hanno utilizzato:
– un approccio interattivo, coinvolgente, divertente e ludico, ricorrendo a giochi sul lessico;
– attività di gruppo e/o a coppie di conversazione legata al proprio vissuto personale e a situazioni
comunicative in rapporto all’età degli studenti;
– attività di storytelling, di drammatizzazione e di role-play